104年第2學期-1909 統計學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
Attendance 10
Homework 10
Quiz 1 15
Quiz 2 15
Midterm Exam 20
Final Exam 30

選課分析

本課程名額為 65人,已有53 人選讀,尚餘名額12人。


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授課教師

黃愉閔

教育目標

單一樣本及兩樣本區間估計認識與應用 區間估計在大樣本下的公式基本推導 了解統計假設檢定的名詞與基礎觀念 學習單一樣本及雙樣本在常態分配下的參數檢定,了解原由並運用 學習單一樣本及雙樣本在二項分配下的參數檢定,了解原由並運用 學習變藝數分析的模型及應用 線性迴歸模型配適級檢定

課程概述

統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,但並不全然了解方法背後之理論基礎。因此,本課程的主要目的是建立同學能獲正確的統計基本概念。盡量以簡單、生動且易於了解的方式講授課程內容進而引發同學學習之興趣,避免艱深的內容和太多的數學推導。本課程內容包含: 1. 敘述統計:關於數據資料的描述及整理。 2. 機率論:統計推論的基礎。 3. 假設檢定。 4. 變方分析與實驗設計。 5. 迴歸分析。

課程資訊

參考書目

主要教課書: Statistics for Business & Economics, Revised, 12th Edition
David R. Anderson University of Cincinnati
Dennis J. Sweeney University of Cincinnati

開課紀錄

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