106年第1學期-6130 行銷管理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
行銷Reading心得報告 50
小組個案報告 25
期末新產品行銷計畫報告(微電影) 25

選課分析

本課程名額為 40人,已有55 人選讀,尚餘名額-15人。


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授課教師

張國雄 吳立偉

教育目標

(一)瞭解產業特性,找出最佳策略:世界經濟環境變動快速,廠商必須採取適當的行銷策略來因應,才能在激烈競爭中勝出。每個產業的特性不同策略也不盡相同。換言之,企業採取某項策略,必須在某些產業特性下才會成功,如果企業不符合這些條件必會失敗,還需考慮管理能力以及執行力,但成功機會大增。 (二)瞭解創新的時點及內容:張忠謀曾經說,台灣企業未來的競爭力在商業模式( Business model)的創新,本課程在各單元裡會穿插各種創新的觀念。 (三)理論與實務配合:本課程會以淺顯易懂的自編講義為主,每個理論討論後會配合個案討論;以達到理論與實務的配合。

課程概述

工業工程原以製造為主題。但是,產品應具有何種特性,才滿足市場需要;同時,產品要用何種方式交到消費者手中;這些問題,與製造相互影響,也即是行銷管理的課題。本課程函蓋產品與市場定位,產銷配合,行銷策略及銷售作業等主題。修習本課,可瞭解行銷行為的基本要素,使本系同學不但能製造好產品,並能成功把產品賣出去。

課程資訊

參考書目

(1)張國雄著,行銷管理,第4版,雙葉書廊,2015年。
(2)Robert F. Hartley (2015), Marketing: Mistakes and Successes, Eleventh edition. 行銷個案分析;中譯第三版(2010),智勝書局。

「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」

開課紀錄

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