107年第1學期-6324 憲政民主專題 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績 | 60 | 書面及口頭報告,並參與討論 |
| 期末報告 | 40 |
選課分析
本課程名額為 3人，已有4 人選讀，尚餘名額-1人。
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教育目標
本課程乃是政治研究所博士班與碩士班的必修課程。其內容主要在探討憲政主義(Constitutionalism)與民主政治(Democracy)之間的競合關係。蓋民主政治主張多數統治，以維護多數意志，而憲政主義則強調限制多數，以保障少數權利，兩者在本質上是相互衝突的。因此，如何在民主政治多數統治的基礎上來保障少數，即成為憲政民主（Constitutional Democracy）的主要爭議。本課程旨在說明這些爭議的所在，並介紹憲政民主的不同形態，以期學生具備相關的政治專業知識，決策分析與學術研究的能力。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-0
上課時間：一/7,8,9[SS427]
修課班級：政治碩博1
修課年級：年級以上
選課備註：碩士班政治理論組必修（學生自行選課），博士生請至系辦以人工加選方式辦理
教師與教學助理
授課教師：任冀平
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請洽政治系辦公室，約定時間地點。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(1) Cheibub, Jose Antonio. 2007. Presidentialism, Parliamentarism, and Democracy. New York: Cambridge University Press.
(2) Clucas, Richard A. and Melody Ellis Valdini. 2015. The Character of Democracy: How Institutions Shape Politics. New York: Oxford University.
(3) Elgie, Robert. ed. 1999. Semi-Presidentialism in Europe. New York: Oxford University.
(4) Elgie, Robert. ed. 2001. Divided Government in Comparative Perspective. New York: Oxford University Press.
(5) Muller, Wolfgang C. and Kaare Strom. eds. 2003. Coalition Governments in Western Europe. New York: Oxford University Press.
(6) Papadopoulos, Yannis. 2013. Democracy in Crisis? Politics, Governance and Policy. New York: Palgrave Macmillan.
(7) 任冀平（2011），＜法院與政治：美國司法政治初探＞，（全球政治評論）第33期，頁73~95。
(8) 吳玉山 （2011），＜半總統制：全球發展與研究議程＞，（政治科學論叢）第47期，頁1~32。
(9) 吳重禮（2006），＜美國分立政府的運作經驗及其啟示＞，（問題與研究）第45卷第3期，頁133~166。
(10) 郝培芝 (2013)，＜半總統制的演化：總統話與內閣不穩定＞，（問題與研究）第52卷第1期，頁101~141。
(11) 郝培芝 (2010)，＜法國半總統制的演化：法國2008年修憲的憲政影響分析＞，（問題與研究）第49卷第2期，頁65~98。
(12) 張峻豪（2011），＜ 半總統制運作類型的跨國研究＞，（問題與研究）第50卷第2期，頁107~142。
(13) 廖達琪、陳月卿、李承訓（2013），＜半總統制下的國會監督－從法制面比較台灣與法國國會的監督能量＞，（問題與研究）第52卷第2期，頁51~97。
(14) 陳宏銘、蔡榮祥（2008），＜選舉時程對政府組成型態的牽引力：半總統制經驗之探討＞，（東吳政治學報）第26卷第2期，頁117~180。
(15) 彭錦鵬，（2001），＜總統制是可取的制度嗎？＞，（政治科學論叢）第十四期，頁75-106。
(16) 黃秀端（2003），＜少數政府在國會的困境＞，（台灣政治學刊）第7卷第2期，頁3~49。
(17) 蘇子喬（2010），＜憲政體制與選舉制度的配套思考＞，（政治科學論叢）第44期，頁35~74。
(18) 韓保中（2007），＜憲政與行政：論威爾遜＜行政的研究＞的緣起與意義＞，（政治科學論叢）第34期，頁105~150。
開課紀錄
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