109年第1學期-6513 社會福利政策研究 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與 | 30 | |
| 期中考 | 35 | |
| 期末考 | 35 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有3 人選讀，尚餘名額67人。
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教育目標
課程內涵：本課程旨在為博碩生引介社會福利政策形成之思想與分析模式，促使學習者瞭解政策內涵與立法過程。其間並透過相關議題，說明政策問題認定、政策規劃、政策合法化、服務輸送體系、乃至政策評估等內容。希望幫助學生瞭解，政策發展的歷史、哲學、特色、與趨勢；政策設計所觸及的價值、理論、與選擇；現行福利方案、社會工作專業及其人員在其中所扮演的角色。
課程目標﹕學生學習後要具備下列的能力，檢視政策形成中各種選擇背後的價值、瞭解政策制訂者所依循的是何種需求、以及何種正義；為現行服務規劃另種福利服務、服務輸送方式、福利資格、財務安排；為現行、及所提另種安排，提出變遷目標、預設理論、價值，並為之批駁與辯護；指出此種改變對案主或公民在性別、階級平等上有何影響，誰得利、誰不利。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,3,4[SS301]
修課班級：社工碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師：王篤強
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每週二0800-0900或1400-1700於SS520研究室；平日請多利用電郵dcwang@thu.edu.tw 詢答
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Gilbert, N. and Terrell, P.( 2013) Dimensions of Social Welfare Policy.(8th ed.) Boston: Allyn and Bacon. 【黃志忠等譯(2012)。社會福利政策。台北：雙葉。/沈黎等譯(2013)。社會福利政策引論。上海：華東理工出版社】
Heywood, A.(2012). Political Ideologies：An Introduction(5th).New York: Palgrave MacMillan.【陳思賢譯(2009)。政治意識型態。台北﹕五南】
George, V. and P. Wilding(1976).Ideology and Social Welfare. London: RKP.
Kymlicka, Will著、劉莘譯(2003)。當代政治哲學導論。台北:聯經。
開課紀錄
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