110年第2學期-3412 議題導向:世界公民議題討論課(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小組內部評量(個人) 20
報告及實踐計畫(組) 60 共計2次,每次30%,以組為單位
期末心得(個人) 20 個人繳交

選課分析

本課程名額為 25人,已有14 人選讀,尚餘名額11人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

林其昌 彭康健

教育目標

全球暖化、糧食短缺、人口爆炸、種族歧視….種種威脅地球的危機日益嚴重,讓我們一起來關心地球,為地球盡一份心力,就是從自己的學習做起。多年來,聯合國系統始終應對這些憑藉任何一個國家都不能得到充分解決而需要合作努力的全球性問題,提供了重要的資訊。本課程嘗試從這些議題中選擇出一些發生在我們環境的現象作深入的認識與瞭解,希望透過討論來加深我們對這些問題的認知並思考如何面對及解決這些問題。

課程資訊

參考書目

疾病:
1. 張浚、趙少欽。2006《人類與瘟疫的故事》,台北:新視野圖書出版公司。
2. Jared Diamond。1997。《槍砲、病菌與鋼鐵》,王道還、廖月娟譯,台北:時報。
3. Susan Sontag。1977。《疾病的隱喻》,程巍譯,台北:麥田。

資本主義:
1. Sandel, Michael J.。2021。《成功的反思》,賴盈滿譯。台北:先覺。
2. 渡邊格。2015。《真食物革命》,賴庭筠、張雅梅譯。台北:時報。
3. 黃育徵。2017。《循環經濟》。台北:天下。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 議題導向:世界公民議題討論課(一)歷史開課紀錄查詢