111年第1學期-0653 基因操作 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| Mid term | 35 | |
| 學習單作業 | 25 | |
| 單元及期末報告 | 30 | |
| 出席與學習態度 | 10 |
選課分析
本課程名額為 20人，已有22 人選讀，尚餘名額-2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程將以小腦脊髓運動失調症的三型疾病基因(ataxin-3)作為貫穿課程操作原理的模板，配合以作業實作及影片教學方法，將課程的三大主題設計成學習單元。引導修課學生在基因操作的基本觀念建立後，以團體導向學習及討論方式，並加入作業實作，配合過去的研究經驗實例演示，期使大學部學生了解如何以基因工程技術學來探討科學實務問題的本質。內容包含基因選殖基本方法，各類選殖載體，膠體電泳，specific clone偵測分析方法，聚合酶連鎖反應，定序與次世代定序等。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,四/2,3[LS113]
修課班級：生科系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：謝明麗
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour三/5, BS205A
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Gene Cloning and DNA analysis, T.A. Brown, 7th edition
開課紀錄
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