111年第1學期-7174 論文或專題設計 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
碩士論文指導老師評分 100

選課分析

本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。

授課教師

黃宜瑜 景觀教師

教育目標

1. 對於景觀實務進行獨立研究與批判論述。 2. 結合景觀理論與實務,發展出更明確的研究、規劃、或設計論文主題及界定研究範圍。 3. 針對自己的研究、規劃、或設計論文主題進行文獻回顧與評述,並進而發展出完整的論文研究架構。 4. 完成碩士論文研究與寫作、口試答辯。

課程概述

本課程乃研究所景觀論文研究系列課程之一。本課程乃關於學生上台報告其碩士論文研究成果。報告進度第一學年底為論文的前三章(緒論、文獻回顧與研究方法),第二學年底則再加上論文的第四章(研究結果)與第五章(結論與建議)。透過簡報ppt的製作與上台報告,不但可以訓練學生上台報告的膽量,透過與同學與老師間的答問,簡報者還可發現研究的缺失,並獲得改進研究的建議。

課程資訊

參考書目

1.韓乾(2008)。研究方法原理:論文寫作的邏輯思維。台北市:五南。
2.中英景觀規劃與設計、觀光與休閒遊憩領域之期刊論文
3.中英景觀規劃與設計、觀光與休閒遊憩領域之碩、博士論文
4.造園景觀學報 (journal)
5.戶外遊憩研究 (journal)
6.Journal of Landscape and Urban Planning (journal)
7.Landscape Research(journal)
8.Landscape Ecology (journal)
9.Landscape Architecture (journal)
10.Landscape Planning : An International Journal on Landscape Ecology, Reclamation and Conservation,
11.Outdoor Recreation and Landuse Management (journal)
12.其他景觀相關學術研究成果發表文章。
13.景觀規劃、設計相關實務案例。