98年第1學期-2400 畢業設計專題討論(一) 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課參與程度 10 課堂上討論之參與度、遲到與缺席率
上台報告內容 20 分兩次, 每次佔10%, 評分重點在報告內容之口語表達邏輯、題目之清晰度與企圖心
題目評審成績 40 各組個別評審老師之成績加總平均(細節另行公布)
題目報告書 30 以文字與圖面表達之設計計劃書撰寫, 評分重點在方向的清晰度、分析與建築計畫之完整性等

選課分析

本課程名額為 70人,已有8 人選讀,尚餘名額62人。

授課教師

汪文琦

教育目標

本課程目的在進行畢業設計題目方向之啟發、設計研究分析方法之引導,整體進度之掌控,以及協助尋找適合的設計指導老師等,以期為下學期之畢業設計做好前期之預備工作,依照課程進度分為三大部分:(一)邀請具有畢業設計指導資格的專兼任設計老師,講述對畢業設計之不同觀點與看法。(二) 安排多次書面與圖面的設計內容評審,給予修正或進行方向之意見回饋。(三)藉約談討論來協助學生進行設計計劃書撰寫與議題思考。

課程概述

畢業設計為建築系學生學校專業學習中必須能獨力完成的最重要階段,本課程則在協助畢業班學生進行下學期畢業設計前的準備工作,課程內容主要包含設計題目方向之啟發、設計研究分析方法之引導,整體進度之掌控,以及協助尋找適合的設計指導老師,依照課程進度分為三大部分:(一)邀請具有畢業設計指導資格的專兼任設計老師,講述對畢業設計之不同觀點與看法。(二) 安排多次書面與圖面的設計內容評審,給予修正或進行方向之意見回饋。(三)藉約談討論來協助學生設計計劃書與議題撰寫。

課程資訊

參考書目

1.建築師雜誌2005年10月畢業設計專輯.
2.邁向建築的軌跡-日本建築家的畢業設計, 五十嵐太郎編, 謝宗哲譯, 田園城市(2008).
3.卒業設計日本一決定戰2007~2009, 建築資料研究社出版.