99年第1學期-0597 蜘蛛生物學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂小考 20 於學期中會有小考,內容為蜘蛛主要分類群之英文名稱及源自課本之名
期末書面報告 30 需收集相關之文獻(不得少於十篇科學論文,不含網路資訊)針對所選之方向寫成報告。篇幅至少十頁(含封面、參考文獻及圖表),標楷體,字體12,1.5倍行高。書面報告於一月十九日前交給老師(紙本以及電子檔)。
期末口頭報告 30 根據書面報告之內容,每組設計20分鐘之口頭報告,並有5分鐘之提問討論時間。
出席狀況 10
課堂討論與互動 10

選課分析

本課程名額為 60人,已有37 人選讀,尚餘名額23人。


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授課教師

卓逸民

教育目標

在使學生瞭解以蜘蛛為材料之生物學各領域最新之研究狀況,並對蜘蛛之基本生物學及多樣性有所瞭解。使學生進入各自之專業研究領域之前,能體會行為、生態、演化、分子生物、分類、多樣性各層面研究使用之方法、技術,問題之層次,及解答問題之技術。

課程資訊

參考書目

Biology of Spiders, 2nd Edition [Paperback]. Rainer F. Foelix

開課紀錄

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