99年第1學期-5426 電腦整合設計製造 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 40 平時作業10次(取分數最高的8次計算)(包括資料蒐集、期刊論文評論、3D建模、組立、NC碼)
學習態度 15 (包括出席記錄)
期中考 15 (或期中報告)

選課分析

本課程名額為 20人,已有12 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

王中行

教育目標

1.熟悉電腦整合設計與製造在產業界所扮演的角色。 2.熟悉電腦整合設計與製造相關軟、硬體,作為產品設計與製造的工具。 3.熟悉CNC機台操作與控制碼轉換。 4.逆向工程與快速原型製造技術。 5.虛擬產品設計與開發。 6.以3D CAD軟體為基礎之產品設計製造。 7.電腦整合設計與製造報告撰寫。 8.熟悉圖檔在不同電腦輔助設計軟體間之轉換。

課程概述

電腦整合設計與製造課程,對本系研究所學生而言,可建立其3D CAD/CAM的整合技能,對於日後研究、就業,均極為重要。 3D電腦幾何模型、3D電腦建模的技巧、rendering、工程三視圖、組立圖、電腦輔助製造、以及產品造型設計與開發。 授課內容: 1.Introduction to CAD/CAM/CAE Systems. 2.Basic Concepts of Graphics Programming 3.Geometric Modeling Systems 4.Representation of Curves 5.Representation of Surfaces 6.Representation of Solids 7.Finite-Element Modeling and Analysis 8.CAD and CAM Integration 9.Mid-Term Exam 10.Numerical Control 11.Rapid Prototyping and Manufacturing 12.Industrial Robotics 13.Material Handling and Transport System 14.Flexible Manufacturing System 15.Automated Assembly System 16.Process Planning and Concurrent Engineering 17.Virtual Engineering 18.Final-Term Exam 教學目標: 1.熟悉電腦整合設計與製造在產業界所扮演的角色%A

課程資訊

參考書目

1.Groover, M.P, Automation, Production Systems, and Computer Integrated Manufacturing, Prentice-Hall, 2nd Edition, 2001.
2.實威國際,SolidWorks 2009原廠教育訓練手冊,全華,2009。
3.e-learning DJ,SolidWorks 2009 基礎入門,知城,2009。
4.e-learning DJ,SolidWorks 2009 進階入門,知城,2009。
5.趙平宜等,產品資料管理,滄海,2001.
6.Wright, P.K., 21st Century Manufacturing, Prentice-Hall, 2001.
7.Lee, K., Principles of CAD/CAM/CAE Systems, Addison-Wesley, 1999.
8.Zeid, H., CAD/CAM Theory and Application, McGraw-Hill, 1991.