99年第2學期-1445 專題(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
專題口頭報告(30%) 30
專題書面報告(30%)- 30
期末書面報告: 30 書面繳交,網路上傳至「成果展示」。
課堂參與 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。


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授課教師

林正偉

教育目標

本課程將整合你在大學期間所有學習的經驗,作為你大學畢業時的實作總成果。 這門課程分成上下兩學期,實作內容包括企畫、製作與管理。 本課程的專題企畫大致可以分作兩階段,第一是創意的企畫,包括專題的需求、內容、表現形式、分工與可行性分析等,相當提出「成果構想的目標」;第二是製作管理,包括預算、分項製作、組織溝通、媒體整合、費用控制、生產與行銷等,相當「成果實現的方法與行動」。創意的因素與管理的因素雖有先後,仍有相互影響、需彼此調整的地方。 本課程重在養成整合性能力,與訓練學生撰寫專題企畫書的能力。 專題的成果並不以資訊系統為限,但如以資訊系統為作品,本課程將在過程中體驗: 1. 專題中的角色、分工與職責。 2. 創意的結構企畫、與介面企畫。 3. 實作的具體程序,與各項元素製作工具的使用。 4. 專題的管理因素、整合與實現。

課程概述

本課程目標旨在培養學生能應用所學的各項資訊管理基本觀念與技術來進行專題製作與報告撰寫,並於學期中指定時間進行專題成果展演與討論。

課程資訊

參考書目

講義

開課紀錄

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