100年第1學期-0293 中日語言對比分析 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時	40	出席、小考、提出的作業
期中報告	30	訂正後的發表資料於期末時提出
期末報告	30	訂正後的發表資料於期末時提出

教育目標

部份的課程內容是使用市面販售的教材等等讓學生學習日語表現用法，但主要的目的是使用字典、參考書、網路上的資料等等，親自練習尋找自己翻譯時需要的用法。母語（中文）翻譯成外國語（日文），在選擇單字、文法其他用法的時候，只有依靠自己學習三年程度的日文知識，不一定能夠選擇適當的表現。在這門課一面參考自己日文的語感，一面以網路上的例句為大致的基準來決定選擇日文的表現。另外，大約上學期期中考以後（但是，依據選課人數而定），以小組活動為中心。小組活動為3~5名左右的成員收集翻譯所需的資料，非小組成員的同學參考這份資料進行翻譯練習。

課程概述

通過漢語和日語的對比研究了解漢日語語言表現的差異。培養學生利用字典、相關書籍、網路等各種資源獨立解決問題的能力。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：一/9,10[H208]
修課班級：日文系1,2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：I 類。本課程以大三修習為佳。

參考書目

上課時告知。