100年第1學期-0894 環境社會學概論 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課程出席與參與 | 10 | |
| 小考/作業 | 20 | |
| 期中考試 | 20 | |
| 期末考試 | 20 | |
| 報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有57 人選讀，尚餘名額13人。
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授課教師
郭士筠教育目標
本課程開授主要目的在於培養學生環境問題研究中的跨領域思維，從中探索科學、科技、環境與社會各界間的相互關係。內容包括檢視環境問題背後的社會與科學因素，並探討科學於其中的角色(產生這些問題亦或解決這些問題)。本課程探討環境社學各項發展理論，另一方面分別介紹實際的台灣與全球環境問題。希望學生對環境問題的社會科學面向有初步的概念。本課程前半部會介紹台灣地方性的環境問題及環境運動的發展，包括有公害污染、環境衛生與生態保育等議題；後半部會介紹全球環境議題，包含有人口與糧食問題、能源與全球氣候變遷、生物多樣性與永續發展等。
課程概述
此課程在於培養學生環境問題研究中的跨領域思維，從中探索科學、科技、環境與社會各界間的相互關係。內容包括檢視環境問題背後的社會與科學因素，並探討科學於其中的角色(產生這些問題亦或解決這些問題)。本課程探討環境社學各項發展理論，另一方面分別介紹實際的台灣與全球環境問題。希望學生對環境問題的社會科學面向有初步的概念。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：一/10,11,12[C113]
修課班級：環工系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：郭士筠
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourOffice: 共同貴重儀器中心305室
Office Hours: Monday 14:00~17:00 or by appointment
Email: skuo@thu.edu.tw
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1、Michael M. Bell. Four Edition, 2011, An Invitation to Environmental Sociology, Thousand Oaks, CA: Pine Forge Press.
2、何明修、綠色民主 (群學，2006)。ISBN: 9868298202
3、其他教師指定選讀文章
開課紀錄
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