100年第1學期-1682 政治暴力與革命 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與、討論、報告撰寫	30
期中考	35
期末考	35

教育目標

藉著理論與個案的討論與說明，使學生對政治暴力和革命有廣泛的瞭解。經由跨國資料的分析，除了對於各國在暴力和革命的發生原因有深入的探討外，並對於有關政治暴力和革命行為的研究假設加以驗證。本課程著重在二次世界大戰以後，各國國內的政治暴力的一般性理論的驗證與探尋。

課程概述

本課程著重在二次世界大戰以後，各國國內的政治暴力的一般性理論的驗證與探討。本課程藉著理論與個案的討論與說明，使學生對政治暴力和革命有廣泛的瞭解。經由跨國資料的分析，除了對於各國在暴力和革命的發生原因有深入的探討外，並對於有關政治暴力和革命行為的研究假設加以驗證。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/8,9[SS207]
修課班級：政治系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

教材：江炳倫等譯，轉變中社會的政治秩序，台北黎明。
(Huntington, S. 1968. Political Order in Changing Society, Yale.)
傅恆德著，政治暴力與革命理論，台北韋伯，民九十年。
參考書：Goldstone, J.A., T.R. Gurr, and F. Moshiri, eds. 1990.　Revolutions of Late
Twentieth Century, Boulder: Westview Press.
洪陸訓譯，軍人與政治，時英，民九十一。
(Eric Nordlinger 原著，Soldiers in Politics)。
陳佩修，軍人與政治：泰國的軍事政變與政治變遷，中央研究院，
民九十八。