100年第1學期-2238 環境色彩與公共藝術 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平常成績 | 50 | 指定作業的成績與上課出席狀況為評分標準(達三分之一課程無故缺席者扣考) |
期末成績 | 50 | 期末於指定日前繳交作業 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有43 人選讀,尚餘名額-18人。
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授課教師
張惠蘭教育目標
色彩在自然環境與人為環境中佔有重要視覺與知覺地位,其涵蓋範圍相當廣泛,色彩作為生活與公共空間中之必要元素介面,包括視覺藝術、工業設計、景觀設計、建築物與空間設計…等,均與色彩息息相關。期望透過本課程對於公共藝術中色彩與環境美學之關係,尤涉及環境色彩調查、色彩理論以及色彩意象之分析與應用,除了公共藝術創作外也可應用於視覺傳達設計、創作與生活賞析。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:四/6,7[H106]
修課班級:創藝學院3,4
修課年級:年級以上
選課備註:開放外校生10人(共35人)
教師與教學助理
授課教師:張惠蘭
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour 每周四16:20至 17:10在美術系 FA316 研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.張惠蘭著,〈寶藏巖流動的色彩密碼〉,台北市政府文化局出版,2011
2.〈公共藝術年鑑〉,2003至2011年 共9本,文建會
3. J. Lenclos,1999, Couleurs du monde, Moniteur, Paris。
4. J. Itten,1993, Art de la Couleur, edition abregée, Paris。
開課紀錄
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