本課程的教學目標如下1.建立完整而清晰的「音樂史」觀念。2.建立西方音樂史的「貫時性」與「共時性」認知。3.瞭解西方音樂在古典時期的風格特色與發展。4.培養學生對於西方古典時期音樂作品與風格之理解、分析能力。5.培養學生建立起西方音樂之歷史理論基礎。 二、評分標準（以百分評量方式計算）： 平時成績40%（不定期隨堂測驗、課程參與） 期中考試30%（考試題型：選擇題、申論題、聽音、總譜辨識等） 期末考試30%（考試題型同期中考試）

1.建立完整清晰的音樂歷史觀念 2.建立西方音樂史之「貫時性」（Diachronic）與「共時性」（Synchronic）認知 3.瞭解西方音樂各時期的風格特色與發展 4.帶領學生認識西方音樂作品與風格，建立理解、分析之能力 5.從歷史遞嬗的角度，理解西方音樂與當代人類文明之間的互動與影響

J. Peter Burkholder, Donald Jay Grout, and Claude V. Palisca. A History of Western Music, 8th ed. New York: Norton, 2010.