100年第1學期-2292 對位法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂表現與出席率	10
平常作業	50
期中考	20
期末考	20

教育目標

上學期認識十六世紀的對位風格與寫作技術，並透過風格寫作培養學生對 於多聲部音樂寫作的基本能力。 下學期則認識十八世紀的對位風格與寫作技術，並透過分析J. S. Bach的作品，理解其和 聲架構與聲部對位的關係，且以風格寫作培養學生對於多聲部音樂寫作的基本能力。

課程概述

對位法（Counterpoint）是一門極為重要的課程，它對音樂科系的學生具有多方面的意義：從音樂理論的層面、音樂理解與演奏技術的層面、音樂史與音樂風格的層面、到西方的嚴肅音樂美學與哲學層面，都具有十足的重要性；特別是它對於東方的學生要真正跨入西方嚴肅音樂的大門，更是具有關鍵性的意義。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/3,4
修課班級：音樂系2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

（1）主要讀本：
Jeppesen, Knud. Counterpoint, the polyphonic vocal style of the sixteen century, New York: Dover Publications, 1992. （上學期）
Bach, J.S. Inventions, Sinfonia （下學期）
Bach, J.S. The Well Tempered Clavier Book I & II （下學期）
Bach, J.S. The Art of Fugue （下學期）

（2）參考書目：
Schubert, Peter. Modal Counterpoint, Renaissance Style, New York : Oxford University Press, 1999.
Felix Salzer and Carl Schachter. Counterpoint in composition : the study of voice leading, New York : Columbia University Press, c1989