100年第1學期-2432 設計基礎 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂作業(含草圖.草模) 30 各課題發展過程中各指導老師所要求之草圖.草模繳交內容與完成度評核
作品發表 50 各課題發表作品總評成績平均
討論與出席 20 出席狀況與參與討論之積極度與學習態度

選課分析

本課程名額為 45人,已有43 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

吳慧芳

教育目標

設計基礎是產品設計課程中,最基本的訓練也是最重要的一門科目,課程的訓練包含美學、色彩、構成、材料、立體形態、視覺原理、造形心理、空間感…等。除了基本的訓練外,也要激發學生創意思考的能力,包含分析、設計構念、設計發想、判斷、構想表現…等。因此,本課程旨在引導獨立思考、激發創意潛能與培養團隊精神,藉由材質運用、色彩規劃、空間建構與設計情境等各項練習,建立健全的工業設計概念,並培養良好的設計態度與設計執行能力,使同學具備能與大二產品設計課程銜接之基礎設計能力。

課程概述

本課程為工業設計系核心設計課程中的入門課程,授課對象為大一學生,旨在引導剛開始接觸設計領域的學生藉由造形演變、材質運用、色彩規劃、空間建構與設計情境等各項設計實作練習,使同學具備未來進行產品設計之基礎能力。本課程注重學生的獨立思考與組織創作能力,因此乃由三位老師共同擔綱授課,採用小組教學的方式進行,每位老師負責指導12∼15名學生,在課堂上老師能充分掌握每位學生每個設計階段的學習表現,並與學生間產生良好的互動。為了激發創意潛能與培養團隊精神,本課程亦搭配課題設計,每學期安排一項團隊習作課題,使學生學習如何%A

課程資訊

參考書目

自訂教材.

開課紀錄

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