100年第1學期-2501 基本設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
四次總評成績	60	每次作業如有兩次未評草圖，該作業總評及平時分數以0分計算。
平時作業	30	作業於次週上課前交齊，遲交一週內扣20分，遲交二週內扣40分，遲交逾二週成績以零分計
學習歷程檔案記錄	10	格式：A4-A3紙本+數位格式
出缺席成績+環境清潔	10	以外加減分數鼓勵為精神。1.全勤加總平均5分，2.缺席扣總平均2分，3.遲到10分鐘內扣總平均0.5分，一節內扣總平均1分。缺席超過（含）5次，平時成績以0分計算。

教育目標

■ 課程目標 (Course Objectives) 1.培養 同學對空間美感（型態、色彩、質感）與美學（統一/和諧、對比/對話）的認識 2.培養 同學創意與設計思考的能力：圖像思考 概念化與系統化的思考。 3.培養 同學創造空間尺度、容積、序列、界定的能力。 4.培養 同學對景觀元素及材料的認識與組合。 5.養成 同學動手做、主動探索 及勇於表達、善於討論的學習習慣。 6.培養 同學跨領域整合的能力。

課程概述

基本設計 是景觀設計的準備課程。 根本上， 景觀設計是空間設計； 空間容積與人在其中的身體經驗是其重點， 空間秩序與身臨其境的美感是其根本。 景觀設計 不是自然地景或自然美的寫實描摹，不是「造景」 而是依據人的目的與理念所做的抽象思考與表現。 景觀設計 與其它學科在學習上最大的不同，在於理智上的瞭解之外，更有賴於動手做﹝繪圖與作模型﹞、藉手思考以及主動探索、積極嘗試的學習習慣。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：一/2,3,4[C220] 五/6,7,8,9[系館]
修課班級：景觀系1
修課年級：年級以上
選課備註：上學期不及格者不得續修下學期

參考書目

必備教科書：

1.上學期：《Opening Spaces: Design as Landscape Architecture》
2.下學期：《景觀設計元素》侯景雄 李素馨 編譯