100年第1學期-2513 景觀規劃理論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考 | 10 | |
作業一 | 15 | |
作業二 | 20 | |
作業三 | 20 | |
作業四 | 15 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有63 人選讀,尚餘名額7人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
何郁如教育目標
完成這門課後,學生將能掌握
1.環境規劃與景觀規劃相關理論﹐包括規劃理論、規劃步驟、內容、目標、流程等方法論、環境規劃理論。
2.景觀資源評估理論
3.遊憩規劃之基本相關理論,包括遊憩理論、遊客量預測、遊憩市場調查與分析方法。
4.環境與景觀規劃過程所涉及之決策、預測、分析之技術及理論說明。
課程概述
充實的專業知識與理論基礎是培養景觀規劃專業能力的基礎。本課程主要介紹景觀與遊憩規劃過程之相關理論,凡景觀資源評估理論、遊憩市場分析、遊客量預測、生態規劃理論、、、等理論,同時使同學學習且熟悉景觀規劃過程中各階段常用的分析與評估方法﹐以作為景觀規劃相關課程整合與環境規劃工作執行之基礎。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:二/2,3,4[C114]
修課班級:景觀系3
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:何郁如
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期二12:20~15:00 教師研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. ■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
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4.Litton, R. Burton, Jr., 1968. Forest Landscape Description and Inventories – A Basis for Land Planning and Design. USDA, For. Serv. Res. Pap. PSW-49, Pacific SW. For. And Range Exp. Stn., Ca., 64p.
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6.Shafer, E.L., Jr.; Hamilton, J.F., Jr., and Schmidt, E.A., 1969. Natural Landscape Preferences : A Pre-dictive Model. J. of Leisure Research, Vol.1, No.1, pp.1-19.
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18.曹俊漢﹐1996﹐研究報告寫作手冊。台北市:聯經出版社。
19.戶外遊憩研究期刊
20.造園學報期刊
開課紀錄
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