130
名額
136
已選
-6
超選 6 人
選課分析
| 到課率 | 30 | 採上課簽到方式：曠課每次扣2分；曠課達4次者該30%以0分計。請假、遲到每次扣1分 |
1、介紹研究宗教的方法和傾向 2、幫助學生建立客觀而正確的宗教觀 3、使學生瞭解宗教的影響力和功能 4、協助學生觀察社會的各種宗教現象 5、促使學生正視宗教所導致的問題
教學目標: a.說明宗教在人類社會普同性存在的原因 b.介紹了解及認識宗教研究的方法和傾向 c.使學生明瞭宗教與人類社會文化體系的關聯 d.使學生瞭解宗教的影響力和功能 e.鼓勵學生親身觀察及參與社會的各種宗教 f.促使學生正視宗教所導致的問題
� 1. 呂大吉，『宗教學通論』博遠出版有限公司，民國82年四月
� 2. Huston Smith，『The Worlds Religions，The revised & updated of The Religions of Man』
� HarperCollins Publishers Inc. 1958
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人文：宗教與人生 歷史開課紀錄