透過研讀柏拉圖(Plato)《普泰格拉斯》(Protagoras)語錄---三篇以智者問就「德是否可教」為議論主題的語錄：Gorgias, Protagoras, Meno 中的一篇---探討其中「道德」、「教育」和「道德是否可教」等議題，使學生了解該語錄的主要內容、意義和重要性。

俞懿嫻，《道德教育與哲學》，台北：文景書局，2007年，頁85-202。
鄺健行，《柏拉圖三書》，結構群出版社。