100年第1學期-2757 生命：人體的奧秘 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40
期末考	40
心得報告	15
出席率	5

教育目標

透過本課程希望同學瞭解1、人類是獨特的生物。人類的出生、人類的結構、人類的成長、人類的行為、人類的老化以及人類所面臨的疾病，這些都是與我們有切身關係的問題，然而身為人類的我們，對於我們自己的身體，我們又瞭解多少呢？本課程將從生物學的角度來介紹人類的發展、每天的生活中我們的身體作了些什麼及疾病的問題。 2、希望本課程的介紹，能夠幫助同學瞭解自己的身體，進而關心自己的身體和生命，最後，希望透過對自己的關懷而開始關懷周邊其他人的生命。 3、希望學生通過此課程後具有能力聆聽、表達及溝通能力，分析、推理及整合能力，終身學習能力及尊重生命與關懷環境的態度。

課程概述

本課程屬通識生命學科領域。 1、人類在生物界中是一個很獨特的生物。人類的出生、人類的結構、人類的成長、人類的行為、人類的老化以及人類所面臨的疾病，這些都是與我們有切身關係的問題，然而身為人類的我們，對於我們自己的身體，我們又瞭解多少呢？本課程將從生物學的角度來介紹人類的發展、每天的生活中我們的身體作了些什麼及疾病的問題。 2、希望本課程的介紹，能夠幫助同學瞭解自己的身體，進而關心自己的身體和生命，最後，希望透過對自己的關懷而開始關懷周邊其他人的生命。 3、希望學生通過此課程後具有能力聆聽、表達及溝通能力，分析、推理及整合能力，終身學習能力及尊重生命與關懷環境的態度。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：二/3,4[SS102]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：生科系、食科系、畜產系不得選修

參考書目

1 大腦、演化、人：是什麼關鍵，造就如此奇妙的人類？
• 作者：葛詹尼加
• 原文作者：Michael S. Gazzaniga
• 譯者：鍾沛君
• 出版社：貓頭鷹
• 出版日期：2011年04月10日
• 語言：繁體中文 ISBN：9789861205205
2 心智拼圖：從神經造影看大腦的成長、學習與改變
• 作者：Miriam Boleyn-Fitzgerald
• 譯者：洪蘭
• 出版社：遠流
• 出版日期：2010年11月01日
• 語言：繁體中文 ISBN：9789573267249
3 蝴蝶、斑馬與胚胎：探索演化發生學之美
• 作者：西恩．卡洛
• 原文作者：Sean B. Carroll
• 譯者：王惟芬
• 出版社：商周出版
• 出版日期：2006年12月17日
• 語言：繁體中文 ISBN：9861247742
4 胚胎大勝利
• 作者：沃柏特/著
• 譯者：周業仁
• 出版社：天下文化
• 語言：繁體中文 ISBN：9576214807
5 認識DNA：基因科學的過去、現在與未來
• 作者：林正焜
• 出版社：商周出版
• 出版日期：2010年09月10日
• 語言：繁體中文