100年第1學期-2841 人文：知識人與知識人論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
討論課的口頭報告及參與程度	30	本課程有六次專題討論課，同學應積極參與發言及討論。
每週閱讀文獻的書面報告	30	同學須繳交當週閱讀文獻的心得報告，每篇約一千字。
期末論文	40	同學須撰寫一篇小論文，字數不得少於三千（含前言、結論、參考書目）。論文須符合一般論文格式，引用文獻須註明出處。

教育目標

甚麼是「知識人」？中國知識人的歷史淵源和近代命運如何？近代中國知識人與歷史進程又有怎樣的關係？知識人的未來前景如何？這是本課程所欲探討的問題。 本課程以錢穆的生平和著作為中心，透過對其生存環境、成長歷程、著述內容的探討，來幫助我們思考上述複雜課題。 本課程學習的方式，除了教師講授以外，特別重視文獻閱讀及深度討論。同學藉由一學期的學習，應可以建立起知識探索、獨立思考、價值判斷的能力。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：三/6,7,8[ST508]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

錢穆，《師友雜憶》（台北：東大圖書公司，2009。），
錢穆，《國史大綱》，上下冊（台北：商務印書館，2005。）
余英時，《猶記風吹水上鱗──錢穆與現代中國學術》（台北：三民書店，1991。）
錢穆，《錢賓四先生全集》，共54冊（台北：聯經出版公司，1998。）