100年第1學期-2881 領導與工程倫理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課參與度	40
期中報告	30
期末報告	30

教育目標

期望修習完本課程的學生對於倫理的議題，原則以及領導之間的關聯能有一全貌性的知識與判斷的能力，並具備有應用於工程與相關領域的倫理認知。

課程概述

本課程為共同選修課，不屬於通識課程。 1.介紹各種領導風格，塑造新的領導魅力，並讓學生從情境中學 習，強化其領導之效能。 2.提供學生研習全方位的領導管理、溝通協調、合作信任、問題解決及團隊共識等能力，並搭配極限運動，從實踐中學習，培養整體觀的領導態度。 3.探討工程師及專業人士在其專精領域中倫理關係的認識，以提昇對真理的追求、對自然的關懷，及對專業的責任。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：五/6,7[H216]
修課班級：共選修1,2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：開學後加選請找授課教師

參考書目

Textbooks: 邁可，桑德爾 “正義 - 一場思辯之旅”，雅言

Refernces:
1. 孫震，企業倫理與社會責任，天下文化
2. Sandel, Michael J, Justice – What’s the right thing to do, FSG, 2009
3. James Hunter, The Servant, (僕人I 修道院的領導啟示錄, 商周出版)