100年第1學期-2909 大學引導 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 參與 | 100 | 充分的參與活動及分享活動 |
選課分析
本課程名額為 0人，已有28 人選讀，尚餘名額-28人。
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授課教師
Mark Manno教育目標
以「什麼是大學？」、「大學怎麼學？」、「大學怎麼活？」、「人際關係」以及「多元學習與認識自我」等五大主題，協助新鮮人融入大學生活。課程教學以引導討論為主體，輔以共同演講，並藉由alpha leader的協助，提升新鮮人的反思能力，進而產生參與大學生活的實踐感。
1. 協助新鮮人認識大學的豐富性、多元性與延展性。
2. 使新鮮人能善用大學學習資源，認識從高中到大學的學習模式轉換。
3. 引導新鮮人接受時間管理、金錢管理，以及正向價值觀的重要性。
4. 輔導新鮮人認識適當調適壓力與做好危機管理的重要性。
5. 啟動新鮮人進行自我探索、認識多元文化以及進行生涯規劃的意願
課程概述
以「什麼是大學？」、「大學怎麼學？」、「大學怎麼活？」、「人際關係」，以及「多元學習與認識自我」等五大主題，協助新鮮人融入大學生活。
課程教學以引導討論為主體，輔以共同演講，並藉由alpha leader的協助，提升新鮮人的反思能力，進而產生參與大學生活的實踐感。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：二/7,8[MU319]
修課班級：音樂系1
修課年級：年級以上
選課備註：開學後欲加選請找授課老師
教師與教學助理
授課教師：Mark Manno
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour與老師先聯絡, 再約. 地點: MU-316
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
無
開課紀錄
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