100年第1學期-3019 數學科教材教法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 30 出席率(請勿遲到)。回答問題及討論表現。小組合作情況。
作業及報告 25 電子檔繳交。
期中考 20
教學演練 25 依教師甄式模式辦理,並繳交試教教案、板書及教學錄影檔。

選課分析

本課程名額為 25人,已有3 人選讀,尚餘名額22人。


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授課教師

陳信譚

教育目標

一、了解數學領域課程編制、網要、能力指標及教學內容。 二、學習設計數學領域課程教學及編製數學課程教案。 三、熟悉數學教學之各種教學方法及技巧。 四、能設計數學教學評量。

課程資訊

參考書目

一、張英傑、周菊美合譯(2008)。中小學數學科教材教法。台北:五南。
二、呂秋文(2002)。新數學教材教法。台北:五南。

開課紀錄

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