100年第1學期-3278 中華文化的發展 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	30	平時將不定期舉行課堂小考，並以此給予平時成績。並參酌課堂參與與表現給與分數加減。
期中作業	40	分為兩部分，一為家鄉地名沿革作業，於12月2日上課時繳交。二為家族族譜作業，於12月30日上課時繳交。各佔成績50%。
期末考試	30	於期末考週舉行期末考試。

教育目標

以往在國高中學習的歷史，往往是嚴肅、刻板、不求深意的。希望透過課堂的講述與輔助教材，讓同學看見歷史的趣味，並理解歷史現象背後的意義與現今的關係。並不以年代為順序的主題講述方式，使非歷史系的同學能對當今熱門的歷史議題，如民族主義、辛亥百年、傳統國家運作、海峽兩岸的分立等，能夠更進一步的了解，並深化其思想內涵。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：五/1,2[H306]
修課班級：畜產系1,食科系1
修課年級：年級以上
選課備註：第一、二階段限農學院一年級學生〈餐旅系除外〉

參考書目

1.丘為君、張運宗，《走入近代中國》，台北：五南，2005。
2.杜正勝主編，《中國文化史》，台北：三民，2006。
3.柏楊，《中國人史綱》，台北：遠流，2002。
4.周婉窈，《台灣歷史圖說》（增訂本），台北：聯經，2009。