100年第1學期-4016 中古漢語詞彙專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論報告 55
小論文 45

選課分析

本課程名額為 8人,已有5 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

周玟慧

教育目標

了解中古漢語雙音化與南北異同之特色,並能利用此一特色建立相關詞彙網絡。

課程資訊

參考書目

1、 迎接一個考證學合的漢語語法史研究新局面 梅廣老師2003
2、 東漢魏晉南北朝在語法史上的地位 魏培泉2000b
3、 上古漢語到中古漢語語法的重要發展 魏培泉2003
4、 迎接一個考證學合的漢語語法史研究新局面 梅廣老師2003
5、 試論使成式的來源及其成因 劉承慧1999
6、 古漢語動詞的複合化與使成化 劉承慧2000
7、 古漢語實詞的複合化 劉承慧 2003
8、 說中古漢語的使成結構 魏培泉2000a
9、 給字句教字句表被動的來源──兼談語法化、類推和功能擴展 蔣紹愚2003
10、 漢語使役與被動兼用探源 江藍生2000
11、 從使役到致使 張麗麗 2005
12、 漢語使役句表被動的語義發展 張麗麗2006

開課紀錄

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