100年第1學期-4190 工夫論述專題(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
主題報告與討論 | 60 | |
小型論文 | 40 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。
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授課教師
林久絡教育目標
掌握「工夫論述」所涉及的相關論域與研究進路
深入解讀原典的能力
鍛鍊掌握哲學議題的敏感度
學習如何構思conceptual frameworks
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/6,7,8
修課班級:哲學碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:林久絡
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour地點:研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 顏昌嶢,《管子校釋》,岳麓書社,1996。
2. 楊儒賓 編,《儒學的氣論與工夫論》,臺大出版中心,2005。
3. 楊儒賓,〈論《管子•白心、心術上下、內業》四篇的精氣說與全心論〉
4. Hadot, P., Philosophy as a way of Life, Blackwell, 1995.
5. Foucault, M., The History of Sexuality, NY : Vintage Books, : 1980.
6. Foucault, M., L'Heméeutique du Sujet,《主體解釋學》,余碧平 譯,上海:人民出版社,2005年5
月1 版。
7. Rodney L. Taylor, The Confucian Way of Contemplation: Okada Takehiko and the Tradition of
Quiet-Sitting, University of South Carolina Press, 1988.
8. Harold D. Roth, Original Tao: Inward Training, NY: Columbia Uni. Press, 1999.
9. Scott Cook, ed., Hiding the World in the World: Uneven Discourses on Zhuangzi, SUNY, 2003.
其餘隨課程介紹
開課紀錄
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