100年第1學期-4631 行銷管理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中期末考 50 各25%
個人報告 20
小組報告 30
討論參與分數 50
參與分數 10 雪中送炭或錦上添花

選課分析

本課程名額為 20人,已有20 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

余佩珊

教育目標

本課程在探討行銷觀念與行銷管理。行銷或行銷管理是一種分析、規劃與執行的一連串過程;藉此程序以制定創意、產品、或服務的觀念化、定價、促銷與配銷等決策,進而創造滿足個人與組織目標的交換活動。本課程將綜合使用「課堂講授」、「個案討論」、「企劃報告」等教學方法,培育分析行銷機會、區隔市場及選定目標市場、制定行銷組合決策(4Ps)、及管理行銷努力方案等行銷管理能力。

課程概述

今日醫療產業行銷管理最重要的任務就是了解本身所處的環境變化,掌握是什麼因素導致這些改變,並不斷的審核組織的目標與內部核心能力,且需較對手早一步做出正確的行銷管理決策。然因醫療科技與醫療政策變化速度太快,導致環境無窮變化,所以醫療行銷策略制定極為困難。為此,考量環境的快速變化,競爭對手與顧客的互動過程,本課程從行銷管理理論及交易成本理論的觀點,同時輔以我國醫療產業及相關產業個案為探討對象,藉以提昇學生對行銷管理理論之了解,並作為管理者制定醫療行銷模式之參考依據。

課程資訊

參考書目

Marketing Management: Asian Perspective, , by Kotler et. al., Prentice Hall

開課紀錄

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