100年第1學期-5371 鋼琴演奏之生理與心理基礎 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考成績 | 35 | 筆試 |
期末考成績 | 25 | 筆試、專題研究報告 |
平時指定作業 | 30 | 小報告、閱讀研究、骨頭與肌肉著色認圖 |
平時表現 | 5 | 課堂參與 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有10 人選讀,尚餘名額60人。
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授課教師
郭宗愷教育目標
一、經由探求鋼琴演奏之自然原則,研究健康之鋼琴演奏法。
二、在自然科學的領域中,即分別以物理學、生理學、心理學的理論,提出與鋼琴演奏相關之原理,加以探討並應用於實際之演奏。
三、經由相關之自然科學原則,建立正確的鋼琴演奏法之思維方式,並運用於演奏與鋼琴教學之偏差的診斷與演奏行為的矯正。
四、探求健康之鋼琴演奏法,以預防並治療鋼琴演奏傷害。
五、探討健康之演奏心理,以克服演奏焦慮,及怯場問題。
課程概述
本課程的教學目的如下~一、 經由探求鋼琴演奏之自然原則,研究健康之鋼琴演奏法。二、 在自然科學的領域中,即分別以物理學、生理學及心理學的理論,提出與鋼琴演奏相關之原理,加以探討並應用於實際之演奏。三、 經由相關之物理學及生理學的研究,建立正確的鋼琴演奏法之思維方式,並運用於演奏與鋼琴教學之診斷與偏差之演奏行為的治療。四、 探求健康之鋼琴演奏法,以預防並矯正鋼琴演奏傷害。五、 探討健康之演奏心理,以克服演奏焦慮,及怯場問題。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:三/1,2
修課班級:音樂碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:鋼琴組;不開放推廣部隨班附讀
教師與教學助理
授課教師:郭宗愷
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每日上午8:00-10:00,或與教師約時間。地點:MU302
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
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常子蘭譯(Mary Rintoul and B
開課紀錄
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