100年第1學期-5428 設計策略與管理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中報告	50
期末報告	30
平時成績	20

教育目標

1. 探討設計產業的領域 2. 探討設計策略與管理, 設計政策與倫理之意義及實務 3. 探討設計社團與財團法人之意義及其影響力 4. 比較研究國內外數位產業的趨勢

課程概述

工業設計的理念與實務在台灣，從1961年起至今已逾30年，設計企劃、技能、推廣等功能的設計策略與管理，已漸形成。 設計功能與商品設計專案：企業與政府間的關係，日趨複雜。 設計師需提升工作層次，藉由設計策略與管理的理念與方法研究，培養與豎立設計經營管理者的執行與領導能力。 (一)「設計策略與管理」以及「企業與國家設計政策」的意義探討(二)台灣與國際企業設計政策探討 (三)專題設計研究論文與撰寫方法探討 (四)全國新一代設計展與產業設計G-MARK (五)台灣3個五年計畫與OEM，ODM，OBM的時代意義 (六)ICSID與台灣設計的發展探討

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：三/6,7,8
修課班級：工設碩1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1. 鄭源錦, 臺灣國家設計政策的研究
2. 生產力中心, 臺灣設計創新的舵手 ---鄭源錦