100年第1學期-5454 多變量分析 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組報告no.1-描述性統計	15	分組「書面報告」+「簡報ppt」必需在報告當日繳交，並上傳至教學平台，「修正後書面報告」必需在報告後下一周上課前繳交，並上傳至教學平台。
分組報告no.2－低階多變量分析	15	分組「書面報告」+「簡報ppt」必需在報告當日繳交，並上傳至教學平台，「修正後書面報告」必需在報告後下一周上課前繳交，並上傳至教學平台。
分組報告no.3－探索性因素分析	15	分組「書面報告」+「簡報ppt」必需在報告當日繳交，並上傳至教學平台，「修正後書面報告」必需在報告後下一周上課前繳交，並上傳至教學平台。

教育目標

1.教導學生如何將「研究流程」、「研究架構」與「統計分析程序」進行一個緊密的連結。 2.教授學生使用SPSS與LISREL套裝軟體，進行景觀建築與休閒遊憩領域常用的各種多變量統計分析。 3讓學生了解如何在期刊論文中呈現與討論多變量分析結果。

課程概述

Giving the overview of Multivariate Data Analysis and insights into Multivariate Data Analysis components. Main topics include: 1.Basic Statistics. 2.Dependence Method. 3.InterDependence Methods. 4.Structural Model. 5.Case Exercise.

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：五/2,3,4[ST019]
修課班級：景觀碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

A： 邱浩政，(2002)，量化研究與統計分析：SPSS中文視窗版資料分析範例解析(二版)，台北：五南。
※ B： 邱浩政，(2005)，量化研究法(一)，台北：雙葉。
※ C： 邱浩政，(2005)，量化研究法(二)，台北：雙葉。
※ D： 王保進，(2004)，多變量分析，台北：高等教育 (02-2388-5899)。
※ E： 賴虹燕譯、酒井隆著，( 2004)，問卷設計、市場調查與統計分析實務入門，台北：博碩文化。
※ F： 蕭文龍，(2007)，多變量分析最佳入門實用書—SPSS+LISREL(SEM)，台北：諅峰。
G： 黃俊英，(2000)，多變量分析，台北：中國經濟企業研究所。
H： 劉宏裕等譯 (Gratton, Chris & Jones, Ian原著)，( 2007)，運動研究方法，台北：華都文化。
I： Hair, Black, Babin, Anderson, Tatham. (2006). Multivariate Data Analysis(6th ed.). Upper
Saddle River, NJ: Pearson Education.
J： 陳昭蓉譯(高橋信原著)，世界第一簡單統計學因素分析篇，台北：世茂。
K： 陳昭蓉譯(高橋信原著)，世界第一簡單統計學迴歸分析篇，台北：世茂。

※表示本課程建議購買的書籍。但不需全部都購買。