100年第2學期-0009 文字學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中成績	25	期中考
期末成績	25	期末考
出席成績	25	上課點名、學習態度

教育目標

中國文字的發展是一曲迢遙的長河，孕育了豐富的文化資產。東漢以降，《說文》一直為漢字研究的主流，結合宋代興起的金石之學，十九世紀末發現的殷墟甲骨文，以及近年來大量出土的戰國簡帛文字，致使先秦以前漢字的形構演變，漸趨明瞭。透過文字學的修習，釐清漢字體系的形成及字形的流變，將可奠定研讀古代典籍的堅實基礎。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：四/3,4[H305]
修課班級：中文系2A
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.許慎撰、段玉裁注：《說文解字注》(臺北：藝文印書館，1989，六版)。
2.裘錫圭著、許錟輝校訂：《文字學概要》(臺北：萬卷樓圖書有限公司，1995，再版)。