100年第2學期-0212 理解當代中國:中國的改革和發展 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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Class participation | 20 | |
Book/Essay review | 80 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有52 人選讀,尚餘名額-2人。
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授課教師
劉 昶教育目標
本課程是為歷史系本科生開設的中國當代史選修課,目的是幫助學生瞭解和認識當代中國的改革和發展給中國帶來了什麽樣的變化,它們如何改變了和正在改變人類五分之一人們的生存和命運,推動這些改變的動力是什麽,不同背景、不同群體的人們對這些變化的感受及因應策略是什麽,還有,這種改變給世界帶來了什麽影響,以及世界是如何看待當代中國發生的變化的。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4[H318]
修課班級:歷史系2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部選課
教師與教學助理
授課教師:劉 昶
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour於課堂個別約定
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
李侃如:治理中國:從革命到改革,中國社會科學出版社2010
巴里•諾頓:中國經濟:轉型与增長,上海人民出版社2010
白蘇珊:鄉村中國的權力与財富:製度變遷的政治經濟學,浙江人民出版社2009
史正富:30年与60年:中國的改革与發展,格致出版社2009
鄧英淘、王小強等著:再造中國,文匯出版社1999
凌志軍:變化:1900年-2002年中國實錄,中國社會科學出版社2003
陸學藝:當代中國社會階層研究報告,社會科學文獻出版社2002
國務院研究室課題組:中國農民工調研報告,言實出版社2006
金葉:階層的腐敗:當代中國社會的裂變与落差,珠海出版社1998
弗朗克•澤林:中國密碼:中國崛起對西方的影響,貴州人民出版社2009
開課紀錄
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