100年第2學期-0659 專題:思考分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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解題 | 100 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有17 人選讀,尚餘名額53人。
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授課教師
蘇用善教育目標
本課程是為提高同學在高微及線代的水平而設的,希望能增加同學考上研究所的機會。我們是通過討論澄清同學的概念,並利用做考古題提高同學解題的能力。內容主要是以WADE的高微課本及線代的FRIEDBERG課本為主,我們自己也編有線代高微的講義,習題及解答。以往本課程是開給大四的同學,不過最近的經驗告訴我们一年的訓練似乎不夠,所以非常希望大三的同學也來參加。沒有期中期末考,完全是以解題目的表現作為考核的依據,並且我們上課的時間是由大家所決定的並非網路上所公佈之時間。
課程概述
獨立思考及解題
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:
修課班級:數學系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:蘇用善
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour另訂
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.WADE的高微課本
2.線代的FRIEDBERG課本
3.蘇用善老師講義
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 專題:思考分析歷史開課紀錄查詢