100年第2學期-0901 微積分B 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
平時作業與小考 30
出席率與學習態度 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有38 人選讀,尚餘名額32人。


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授課教師

陳碩聰

教育目標

現今每一個學科都比以前更早也更大量地使用數學模型,其中最主要的模型就是微分與積分。除了傳統的物理、電機、機械以外,至少經濟與金融也是如此;許多其他學科則透過統計模型的需求而使用微積分。因此,本課程目標主要在於讓學生能夠具備學習各學科的共同基礎!

課程概述

介紹微積分的理論及其應用,多項式、有理式、根式、三角函數、反三角函數、指數函數、對數函數的微分和積分。將微分應用在求變化率、極值、及畫圖上,並將積分應用在求長度、面積、體積、及函數的平均值上。

課程資訊

參考書目

Stewart/Calculus-Concepts & Contexts 4/e

開課紀錄

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