100年第2學期-0920 資訊美學與互動設計 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 1st Stage Review | 30 | |
| 2nd Stage Review | 30 | |
| Final Exhibition | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有31 人選讀，尚餘名額39人。
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授課教師
唐聖凱教育目標
資訊視覺化一直是資訊呈現的重要議題，也就是探討如何將數位資訊以容易理解避且免誤解的方式來進行有效率地呈現。在高度發展的資訊世界中，高使用度已經不足以讓使用者對界面產生價質感。如何引出使用者觀看時的愉悅感、舒適感與情感，是正在進行中的課題，如知名的App “Flipboard”透過運算的機制來產生實體雜誌美感般的編排，讓RSS Reader跨到另一種美學的境界。因此，本課程希望先透過傳統美學的簡介與實際操作，帶出修習者內心對美的省視，尋找出美的規則。更進一步地透過定義美的規則以及整合運算的特性，來產生衍生式的美學。最後帶入環境資訊與互動技術，來產生互動式資訊美學實作。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[H206]
修課班級：資工系數創組2
修課年級：年級以上
選課備註：限數創組2
教師與教學助理
授課教師：唐聖凱
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請先以email與教師連絡
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自製隨堂講義
開課紀錄
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