100年第2學期-1101 創意競賽專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與及貢獻	35
分組報告	30
參賽	15
入圍及得獎	20

教育目標

創意與創新是未來社會中，同學應具備的競爭能力，透過參加創意競賽可以激發學生之創意潛能，並提出富有原創構想或新奇思考與接近實務面之實用性創意作品，是為本競賽之目標。學生參加本創意競賽除可啟發創造力之外，更可訓練其問題解決、組織思考、自我表達、靈活應變與足智多謀的能力， 作為步入職場的前導站。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：四/6,7,8[M244]
修課班級：企管系3
修課年級：年級以上
選課備註：創意與創新管理」學程核心課程；外系學程學生以人工選課

參考書目

設計典藏：創意產業的文化想像,作者：林榮泰 等合著,出版社：文瀾資訊,出版日期：2009年12月04日
創造客戶價值的10堂課, 作者: 彼得 杜雀西, 譯: 李瓊芬, 出版社: 經濟新潮社
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