100年第2學期-1119 企業經營個案分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中書面報告(含簡報) | 30 | |
| 期中組員互評 | 10 | |
| 個案導讀 | 25 | |
| 期末報告 | 20 | |
| 課堂討論參與 | 15 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有22 人選讀，尚餘名額48人。
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授課教師
洪堯棟教育目標
1.個案分析為學習管理知識有效的方法之一，經由問題確認與分析、可行方案提出與評估等步驟，模擬真實的企業案例。
2.形塑「以學生為中心」的學習環境，透過多元化個案的討論學習，培養分析問題、解決問題的能力，建構周全的決策思考邏輯。
3.學習利用各種管理工具與知識，迅速進行有條理地分析，提出行動方案。
4.為訓練修課學生個案分析能力，設計一套加強學生課堂討論之方法，以期達成個案討論之目標。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[M101]
修課班級：企管系3
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：洪堯棟
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour江艾軒: 星期五10:00-12:00或預約
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(1)上課講義
(2)哈佛個案文章
開課紀錄
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