100年第2學期-1655 社會科學計量研究法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	20	包括課堂參與和指定作業
期中考	40
期末考	40

教育目標

本課程除了對研究法作廣泛的介紹外，並加強統計學的基本原則和方法，以及統計學在社會科學的運用，期使同學對統計在研究政治現象所扮演的角色有深入的瞭解。並配合統計軟體的介紹與實作，使學生能夠獨立從事資料分析。第一學期著重於社會科學的研究法，第二學期著重於資料的分析和統計學實務的研討和實作。

課程概述

量化研究方法主要在提供公共行政與公共政策研究所須的各種計量分析工具。透過本課程的學習，希望同學能瞭解應用統計的基本觀念，知道何時與如何進行統計分析，能實際運用統計軟體，並有能力解讀無所不在的統計數字。因此，除去統計理論的研習之外，本課程亦將要求同學 hands-on 實際操作統計軟體 （如SAS或SPSS）。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：四/7,8,9[SS207]
修課班級：政理組3
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

參考書目:
(1) Earl Babbie, 2004, The Practice of Social Research 9th ed. Belmont, California:
Wadsworth Publishing.(李美華等譯，社會科學研究法，上下兩冊，時英，民九十四年)
(2) 朱柔若譯，社會研究方法，台北揚智，民八十九年。
(3) 賴鐵軍、郭祝武，應用統計學(修訂二版)，全華，民九十二年。
(4) 潘明宏、陳志瑋譯，最新社會科學研究方法，韋伯，九十二年。(原著Frankfort-Nachmias, C. and D. Nachmias, 1999, 6th Eds. Research Methods in the Social Sciences, New York: ST. Martins.)
(5) 方世榮編譯，統計學，五南，八十增訂三版年。(原著R. Johnson and G. Bhattacharyya, 譯自Statistics: principle and methods.)