100年第2學期-1804 社會心理學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課堂參與討論 20
分組口頭報告 20
期中考 25
期末考 35

選課分析

本課程名額為 80人,已有79 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

陳建安

教育目標

此課程能讓學生學到的: 1、比較與對照各種社會心理學理論與模式 2、從不同角度批判現存社會心理學理論 3、瞭解社會心理學研究方法 4、討論文化與歷史對社會心理研究之影響與研究課題 5、在個人與社會互動基礎下了解人類社會行為

課程概述

透過課程講授與新聞時事、相關案例討論方式,使學生認識日常社會生活中人類社會心理行為反應、意義與影響因素,以增進學生理解與分析人類行為之能力。

課程資訊

參考書目

陳皎眉、王叢桂、孫蒨如等著(2006)。社會心理學,台北:雙葉書廊

開課紀錄

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