100年第2學期-1896 社會工作個案管理 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
小型作業 | 40 | |
期中考 | 20 | |
畢業考 | 20 | |
出席與課堂參與 | 28 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有16 人選讀,尚餘名額54人。
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授課教師
高迪理教育目標
個案管理可以說是一個較新的社會工作服務概念,過去十多年來已受到國內實務界的重視。本課程將嘗試以基礎的角度探討與個案管理此一社會工作實務模式相關的各項概念,包括其定義、發展過程、個案管理的實踐和執行方式等。此外,亦將結合學生所學過之社會工作直接、間接服務方法,包括:個案工作、團體工作、社區工作、行政管理、研究方法、社會政策與立法、社會工作實習(2)、(3)等課程,形成一整合性之社會工作實務模式。學生能夠藉由修課、閱讀相關文獻資料、作業演練等過程,學習與社會工作個案管理相關之知識和技能。本課為社會工作學系四年級之選修課程之一。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4[SS324]
修課班級:社工系4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:高迪理
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期四與五全天
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Summers, N. (2011). Fundamentals of case management practice: Skills for the human services (4th ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole.
Rothman, J. (1998). Case management: Integrating individual and community practice (2nd ed.). Boston, MA: Allyn & Bacon.
Moxley, D. P. (1997). Case management by design: Reflections on principles and practice. Chicago: Nelson-Hall.
Moxley, D. P. (1989). The practice of case management. Newbury Park, CA: Sage.
開課紀錄
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