100年第2學期-2240 公共藝術的民眾參與 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
一、分組上台表現成績。 | 20 | 期中考試(前半學期考核) |
二、書面報告成績。 | 50 | 後半學期階段性考核 |
三、平常出席考核。 | 30 | 依出席,課中作業 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有22 人選讀,尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
廖秀玲教育目標
1.公共藝術法規與緣起
2.互動藝術與民眾參與的關係
3.公開賽與公共藝術的前世今生
4.公共藝術的空間概念
5.建立正確公共藝術的觀念
課程概述
以城市、環境、場所等公共空間中的藝術創作、藝術研究、藝術教育、公眾審美為探討重點,並擴大造型藝術教學的領域,使能掌握藝術設計和培養多元的藝術創作等綜合素質的優秀人才,朝向具有當代精神與文化內涵的公共藝術環境為宗旨。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:四/7,8[C102]
修課班級:創藝學院2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:開放外校生10人(共35人)
教師與教學助理
授課教師:廖秀玲
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週四下午,C102
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.林澄枝 ,公共藝術設置作業參考手冊 ,行政院文化建設委員會, 台北市, 西元1998年4月
2.陳郁秀,2003年醫療機構與公共藝術,行政院文化建設委員會,台北市,西元2003年12月
3.竹田直樹,公共藝術2000例,大連理工大學,中國,西元2003年3月
4.陳惠婷,心靈門診醫院公共藝術,行政院文化建設委員會,台北市,西元2005年6月
5.黃碧端,96年公共藝術年鑑,行政院文化建設委員會,台北市,西元2007年12月
6.黃弊端,公共藝術操作手冊,行政院建設委員會,台北市,西元2009年6
月
開課紀錄
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