100年第2學期-2242 公共藝術與文化意涵 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中作業 | 20 | |
期末作業 | 20 | |
小組報告 | 30 | |
出席率 | 30 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有40 人選讀,尚餘名額-15人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
邱建銘教育目標
1.以公共環境與藝術發展的關係為題,並深入文化的演變與形成說明講述內涵。
2.公共藝術的廣度與人文面的理解。
3.培養學生學習題材的情意價值之提升,有助於知識面的學習之外,並增進人文廣度的體悟。
課程概述
以公共環境與藝術發展的關係為題,並深入文化的演變與形成說明講述內涵,讓學生能夠明白公共藝術的廣度與人文面的進程,試圖培養學生學習題材的情意價值之提升,有助於知識面的學習之外,並增進人文廣度的體悟。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:三/7,8[H105]
修課班級:創藝學院 2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:開放外校生10人(共35人)
教師與教學助理
授課教師:邱建銘
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週三下午,H105
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
劉其偉 (民80),文化人類學。台北,藝術家出版社。
謝里法(民70),台灣美術運動史。台北,藝術家出版社。
李長俊(民88),最好=最新?傳統與創新之爭及其它重要文化議題,文化百年論文集。台北,歷史博物館。
生活藝術家http://www.coolshow.com.tw/person1
攝影網路http://www.photonet.com.tw/
自然生態學會http://www.csnp.org.tw/
開課紀錄
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