100年第2學期-2390 建築設計習作(六) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
所有正式評圖成績 90
平時成績 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有33 人選讀,尚餘名額37人。


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授課教師

阮偉明

教育目標

1. 個人生活和集體性生活的空間機能的配置與設計。 2. 建築設計上單元組合之練習,這包含單元的類型研究、空間組織重複方式的研究、以及有關結構和動線等空間組織的考慮。 3. 建築設計與都市紋理的問題,如何在建築形體、空間組織和空間內容上建立合宜的都市環境。 4. 從單元空間到社區空間再到基地上的都市涵構,這些包含許多因尺度轉換所需要考慮的設計問題:像是公共/私密邊界的界定、不同空間尺度的銜接與轉換、空間序列的安排等問題。 5. 建築物理上的採光與通風以及建築構造合理性。

課程概述

在三年級的設計課程中我們強調更深入的整合性的練習,這些練習應能包含一些基本的建築專業議題,例如: 1. 對於基地涵構的整合觀念(與建築或都市系統的整合)。 2. 合理的空間動線和序列的安排(包含內部與外部)。 3. 複合性program的組織方式(包含: 垂直和水平的)。 4. 不同功能整合時的公共與私密性考量(邊界的議題)、 5. 室內、外邊界界定(立面設計與牆剖面觀念的議題) 6. 以及更重要的建築tectonic- 構造與結構與這些概念如何產生相輔相成的結果。

課程資訊

參考書目

※建築設計課沒有一定的參考書籍,任何書籍都可以是建築設計的參考書,以下是推薦的基本參考書

基本構成理論
1. Francis D. K. Ching, 呂以寧等譯, 建築:造型、空間與秩序,台北: 六合出版社

2. Roger H. Clark, Precendents in Architecture: Analytic Diagrams, Formative Ideas and Partis, Wiley, 2004

3. Roger H. Clark, Precendents in Architecture, 2nd Edition, Wiley, 1996
中譯: 建築典例, 台北: 六合出版社。2. Colin Rowe and Fred Koetter, Collage City, Cambridge: MIT Press, 1983

建築與都市空間
1. Colin Rowe & Fred Koetter, Collage City, The MIT Press, 1983

2, Rem koolhaas, Delirious New York, The Monacelli Press, 1994

3. Rob krier, Urban Space, Rizzoli, 1993

4. Robert Venturi, Learning from Las Vegas, MIT Press, 1977

5. Kevin Lynch, The Image of City, The MIT Press, 1960

集合住宅
1. Friederike Schneider, Floor Plan Manual Housing, Birkhauser, 2004

2. Hilary French, Key Urban Housing of the Twentieth Century, W. W. Northon & Company, 2008

3. Colin Davies, Key Houses of the Twentieth Century, W. W. Northon & Company, 2006

開課紀錄

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