100年第2學期-2434 工程圖學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時表現 5 平時表現, 上課出席, 及學習態度
作業成績 40 4% X 10(作業) = 40%
期中成績 25 期中考試成績
期末成績 30 期末作業繳交

選課分析

本課程名額為 45人,已有43 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

黃英修

教育目標

培養一個完整工業設計師,除了要訓練學生具備激發設計初期的創造力外,另一個重要的能力,則是訓練學生將創造出的構想繪制成將精確的圖面,讓生產的人員可依圖面,將設計構想轉換成製造過程所需要的圖面,進而進行量產;同時,從2D圖面轉換成3D立體模型之電腦繪圖能力,在設計過程中也相當重要,可用來精確地表現設計構想的外觀。

課程概述

培養一個完整工業設計師,除了要具備激發設計初期的創造力外,如何將創造出的構想,繪制成將精確的圖面,讓生產的人員可依圖面,將構想轉換成制造過程所需要的圖面,進行進行量產;因此,基本工程圖學的繪圖能力,在設計過程的後期顯得相當重要。在產品設計師與模具工程師之間的溝通,則必需透過一套工業圖面的標準,來進行溝通。 在本課程中,將教授學生基本的圖學觀念及培養基本的繪圖能力,幫助學生學習一套工業繪圖的標準,將自已發展出來的產品構想轉換成可與模具工程師,或其他工程人員進行溝通的圖面。 教學活動: 讓學生透過PRO/E 的使用,先了解工程圖學的基本觀念,進而進行基本的圖面繪制,最後以一個實際的案例,將學生了解一套完整的工程圖面所包含圖面。

課程資訊

參考書目

自訂

開課紀錄

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