100年第2學期-3024 教育行動研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	15	課堂參與並閱讀指定教材
行動研究個案分析	10	閱讀行動研究，並進行分析報告
小組行動研究計畫口頭報告	15	課堂上進行行動研究計畫之口頭報告
小組行動研究期末書面	30	期末繳交行動研究報告
期中考	10	教學範圍內進行考試評量

教育目標

本課程目標在於培養學生具備與參與與執行行動研究方案的基礎能力，期許將來從事教學工作時，能進行行動研究，並提升專業發展。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/3,4[H123]
修課班級：教育學程1,2
修課年級：年級以上
選課備註：教育專業課程研究發展與進修領域選修課程

參考書目

1. 蔡美華譯(2008)。行動研究法，第二版(G.E. Mills著)。台北：學富文化事業公司。(原出版於2007年)
2. 教師補充之文獻。