100年第2學期-3262 近代世界的形成 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
1. 課程參與和討論 | 20 | |
2. 期中考 | 40 | |
3. 期末考 | 40 |
選課分析
本課程名額為 72人,已有71 人選讀,尚餘名額1人。
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授課教師
汪采燁教育目標
了解西方思想乃是認識當代西方文明之形塑和近代世界形成的方式。本課程分別從西方人文主義傳統,西方政治思想和民族主義論述來討論,讓學生對於近代世界形成之人文與政治背景有更深刻的瞭解,進而更能明白當代世界在討論社會公義、教育、自由、軍備、環境、社會和道德批判等議題上的觀點源自何處。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:三/8,9[C107]
修課班級:工學院1
修課年級:年級以上
選課備註:預選及第一階段限工學院一年級學生
教師與教學助理
授課教師:汪采燁
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour於課堂個別約定
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
通論性參考書目:
Alan Bullock著,董樂山譯,《西方人文主義傳統》,台北市 :究竟,2000。
J. S. McClelland著,彭淮棟譯,《西洋政治思想史》,台北:商周,2000。
楊肅獻,〈英國政治傳統中的「自由」觀念〉,《當代》,127 (1998),頁44-54。
楊肅獻,〈法國大革命時期英國激進派的人權理論〉,《台大文史哲學報》,38 (1990) ,頁161-193。
王芝芝,〈論十九世紀英國自由主義的發展〉,《台大歷史學報》,3 (1976) ,頁381-408。
Benedict Anderson, 吳叡人譯,《想像的共同體:民族主義的起源與散布》,台北:時報文化,1999。
開課紀錄
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